2011-ci ilin noyabr ayında 50-dən çox akademik və biznes liderləri İsveçin Stokholm yaxınlığındakı Sigtuna Fondunda 4 gün ərzində bir araya gəldi. Onlar cəmiyyətin daha böyük faydası üçün akademiya və sənaye arasında effektiv tərəfdaşlığı təşviq etmək məqsədi ilə geniş spektrli fənləri, sənayeləri və ölkələri təmsil edirdilər.
İştirakçılar kreativ düşünməyə və ayrı-ayrılıqda qeyd olunmayan fikir mübadiləsi aparmağa təşviq edildi. Başlanğıcda məlum oldu ki, elm sənayesi tərəfdaşlıqlarının artıq yaxşı işlədiyi sahələr var - və onlardan dərs almaq olar - lakin münasibətlərin yaxşılaşdırılmasına ehtiyac duyulan bir çox başqa sahələr də var. Qlobal davamlılıq üçün böyük çağırışların daha geniş kontekstində diqqət sonuncuya yönəldi. Müzakirə müxtəlif və zəngin idi və qlobal iqtisadi böhranın ortasında olduğu kimi, status-kvonun qəbuledilməz olduğu və akademiya ilə sənaye arasında daha güclü və daha məhsuldar əlaqələrin inkişaf etdirilməsi zərurətinin getdikcə daha aktual olduğu barədə güclü bir fikir var idi. .
Siqtuna görüşü Beynəlxalq Elm Şurasının siyasət komitəsi olan Elmin aparılmasında Azadlıq və Məsuliyyət Komitəsi (CFRS) tərəfindən İsveç Kral Elmlər Akademiyası və İsveç Kral Mühəndislik Akademiyası ilə birgə təşkil olunub. İclasın hesabatı ICSU-nun saytında yerləşdirilib. Aşağıdakı qısa bəyanat bəzi daha vacib töhfələrin və nəticələrin xülasəsidir. Bu Məsləhət Qeydində vurğulanan məsələlər iclasda iştirak edən şəxslər arasında konsensusa malik olsa da, CFRS onun məzmununa görə yalnız məsuliyyət daşıyır.
Həm akademiya, həm də sənaye cəmiyyətin daha geniş kontekstinə daxil olur və ondan asılıdır. Akademiya və sənaye arasında tərəfdaşlığın məqsədləri, stimulları və çətinlikləri yalnız bütövlükdə cəmiyyətin ehtiyac və istəkləri işığında düzgün şəkildə nəzərdən keçirilə bilər. Eyni zamanda, etiraf etmək lazımdır ki, bu cür tərəfdaşlıqların həyata keçirilməsi şərtləri ölkədən ölkəyə çox fərqli ola bilər və elmin müxtəlif sahələri iqtisadi, mədəni, tarixi və təhsil kimi müxtəlif amillərdən asılıdır.
Akademiyanın və sənayenin təhsildə, təlimdə, biliklərin yaradılmasında, innovasiyalarda və bazarda istehsalda ənənəvi rolları ən azı 21-ci əsrdə əvvəlki kimi vacibdir. Bu rolların effektiv tərəfdaşlıq yolu ilə gücləndirilməsi layiqli və mühüm məqsəddir. Eyni zamanda, cəmiyyətlərin və bütövlükdə planetin gələcəyini təhdid edən Qlobal Böyük Çağırışların həllinə təcili ehtiyac var. Ərzaq, su və enerji təhlükəsizliyi, eləcə də yoxsulluğun aradan qaldırılması və səhiyyə bərabərliyinin təmin edilməsi üçün həllər hazırlamaq üçün cəmiyyətin digər sektorları ilə işləyən elm və sənayeyə ehtiyac var. Yeni inkişaf edən Yaşıl İnkişaf paradiqması çərçivəsində bu çağırışlara cavab vermək üçün dövlət sektoru elmi ilə özəl sektor biznesi arasında yeni strateji tərəfdaşlıqlara ehtiyac var.
Eyni zamanda, ən aktual ictimai ehtiyacları qarşılayan effektiv akademik-sənaye tərəfdaşlıqları yaratmaq üçün tələb olunan səyləri laqeyd yanaşmaq olmaz. Akademiya və sənaye arasında qarşılıqlı əlaqəni təşviq etmək üçün bir çox müxtəlif sxemlər müxtəlif müvəffəqiyyətlə sınaqdan keçirilmişdir. Bəzi hallarda yaxşı işləyiblər, bəzilərində isə daha az uğur qazanıblar. Bütün ölkələrdə bütün vəziyyətlərə tətbiq oluna bilən vahid sadə model yoxdur. Buna baxmayaraq, düzgün nəzərə alınarsa və həll olunarsa, anlaşılmazlıqların və tələlərin qarşısını almağa kömək edə biləcək bir sıra ümumi amillər var.
İstənilən effektiv tərəfdaşlıq ümumi və fərqli maraqların başa düşülməsi və onlara hörmət əsasında qurulur. Akademik və biznes subyektlərinin müvafiq olaraq motivasiyaları və stimulları hansılardır? Onların gözləntiləri nədir və qarşılıqlı fayda haradan ola bilər?
Akademiyanın nöqteyi-nəzərindən baxsaq, sənaye ilə tərəfdaşlıq bir sıra açıq-aşkar cəlbedici cəhətlərə malikdir, o cümlədən:
Digər tərəfdən baxsaq, akademiya sənaye tərəfindən qiymətləndirilir:
Buradan məntiqi olaraq belə nəticə çıxır ki, bu xüsusiyyətləri istismar etmək və/və ya gücləndirmək üçün nəzərdə tutulmuş tərəfdaşlıqların uğur qazanmaq şansı onlara məhəl qoymayan və ya təhdid edənlərə nisbətən daha çox olur.
Akademiya və sənaye arasında fərqli ümumi dəyərlərin və təcrübələrin olduğunu qəbul edərək, Elmin Universallığı (azadlığı və məsuliyyəti) Prinsipi akademik və sənaye arasında tərəfdaşlığın nəzərdən keçirilə biləcəyi geniş normativ çərçivə təmin edir:
Elmin universallığı (azadlığı və məsuliyyəti) prinsipi: elmin azad və məsuliyyətli təcrübəsi elmi tərəqqi və insan və ətraf mühitin rifahı üçün əsasdır. Bu cür təcrübə, bütün aspektləri ilə, elm adamları üçün hərəkət, birləşmə, ifadə və ünsiyyət azadlığını, habelə tədqiqat üçün məlumatlara, məlumatlara və digər resurslara ədalətli çıxışı tələb edir. Elmi işi düzgünlük, hörmət, ədalət, etibarlılıq və şəffaflıqla yerinə yetirmək və çatdırmaq, onun faydalarını və mümkün zərərlərini dərk etmək üçün bütün səviyyələrdə məsuliyyət tələb edir.
Universallıq Prinsipinin nəzərə alınmasını akademiya və sənayenin müxtəlif perspektivləri və təcrübələri ilə birləşdirməklə, qlobal sosial problemlərin həlli üçün effektiv tərəfdaşlıqların qurulmasında nəzərə alınmalı olan beş əsas prinsip və ya problemi ekstrapolyasiya etmək olar:
Qlobal davamlılıq problemlərini həll edən mənalı və məhsuldar tərəfdaşlıqlara nail olmaq üçün bu məsələləri əhatə etmək vacibdir. Onlar akademiya və sənaye arasında yeni əlaqələrin qurulması üçün yaxşı başlanğıc nöqtəsidir.
Bu Məsləhət Qeydi CFRS-nin məsuliyyətidir və ICSU-nun ayrı-ayrı Üzv təşkilatlarının fikirlərini əks etdirməməlidir.