Elm karyeralarında naviqasiya: gələcək üçün strateji yollar

Beynəlxalq Elm Şurası və onun üzvü, Çin Elm və Texnologiya Assosiasiyası (Tökmə), ilə əməkdaşlıq edir təbiət, tədqiqat karyeralarının inkişaf edən mənzərəsini araşdıran yeni altı hissədən ibarət podkast seriyasına start verdilər. Seriya boyunca, erkən və orta karyera tədqiqatçılar yüksək səviyyəli alimlərlə söhbət edəcək, sürətli dəyişikliklər qarşısında böyümə, əməkdaşlıq və möhkəmlik təcrübələrini bölüşəcəklər.

Elmi qlobal səhnədə fəaliyyətə çevirmək üçün nə lazımdır? Bu ikinci epizodda elm jurnalisti İzzi Klark elm diplomatiyasında iki aparıcı səslə danışır: Professor Zəkri Həmid, Malayziyanın baş nazirinin keçmiş elm müşaviri və Maria Estelí Jarquín, ISC İdarə Heyətinin üzvü və Böyük Britaniya Ekologiya və Hidrologiya Mərkəzində beynəlxalq əlaqələr meneceri.

Birlikdə onlar öz karyera yolları haqqında düşünür və tədqiqatçıların elm siyasəti, diplomatiya və məsləhət rollarında necə mənalı karyera qura biləcəkləri barədə fikirləri bölüşürlər. Baş nazirlərə məsləhət verməkdən tutmuş beynəlxalq danışıqlara qədər, onlar ən vacib olan bacarıqlar, düşüncə tərzi və imkanlar haqqında səmimi fikirlər və praktiki məsləhətlər təklif edirlər.

---

Transcript

İzzi Klark: 00:01

Salam və Çin Elm və Texnologiya Assosiasiyasının dəstəyi ilə Beynəlxalq Elm Şurasının tərəfdaşlığı ilə təqdim olunan erkən və orta karyera tədqiqatçıları üçün dəyişən elmi mənzərə haqqında bu podkast seriyasına xoş gəlmisiniz.

Mən elmi jurnalist İzzi Klarkəm və bu epizod elm siyasəti, diplomatiya və məsləhət çərçivəsində karyeranın əhəmiyyətinə və bu sahələrdə işləməkdə maraqlı olan erkən və orta karyera tədqiqatçılarının tələb etdiyi əsas bacarıqlara diqqət yetirir.

Bu gün mənə Kuala Lumpurdakı UCSI Universitetinin Beynəlxalq Elm Diplomatiyası və Davamlılıq İnstitutunun direktoru, Malayziyanın baş nazirinin keçmiş elm müşaviri və professor Zakri Həmid qoşulur. Fellow Beynəlxalq Elm Şurasının.

Zəkri Həmid 00:49:

Salam Izzie.

İzzi Klark 00:51:

Hal-hazırda Beynəlxalq Elm Şurasının idarə heyətinin bir hissəsi olan Maria Estelí Jarquín, həmçinin Oksfordşirdəki Böyük Britaniya Ekologiya və Hidrologiya Mərkəzində beynəlxalq əlaqələr üzrə menecerdir.

Maria Estelí Jarquín 01:03:

Salam, İzzi. Salam, Zəkri müəllim. Bu dəvət üçün təşəkkür edirik.

İzzi Klark 01:07:

Hər ikinizə çox sağ olun. İndi sizinlə danışdığım üçün çox həyəcanlıyam. Demək istəyirəm ki, hər ikinizin çox vacib rolları var. Beləliklə, Maria, səninlə başlaya bilərikmi? Müasir dünyada elm siyasəti, diplomatiya və məsləhət rolları niyə bu qədər vacibdir?

Maria Estelí Jarquín 01:23:

Bu çox maraqlı sualdır, İzzi. Beləliklə, biz tarixdə körpü inşaatçılara hər zamankindən daha çox ehtiyac duyduğumuz bir dövrdə yaşayırıq. Beləliklə, fikir ayrılıqlarını birləşdirə bilən, dialoqu təşviq edən, bir araya gələrək uzunmüddətli həllər tapmaq üçün qarşı tərəfləri və qrupları barışdıra bilən insanlar, ideyalar. Və karyeram boyu elmin nə edə biləcəyinə heyran olmuşam - gərginliyi azaltmaq, çətin vəziyyətlərdə hərəkət etməyə kömək etmək.

Elm siyasətinin, elm diplomatiyasının və məsləhətçi rolların dəqiq rolu budur. Onlar həqiqətən çox vacibdirlər, çünki bilik və fəaliyyətin və elmin kəsişməsinin sərhədləri aşmaq, ölkələri birlikdə işləmək üçün birləşdirmək qabiliyyətinə malik olduğunu görürlər, bəlkə də başqa kontekstlərdə edə bilməzlər. Elm məsləhətçiləri, elm diplomatları, onlar təkcə bu günün problemlərini həll etmirlər. Yüz, iki yüz ildən sonra gələcək nəsillərin keçəcəyi körpülərin təməlini onlar qoyurlar.

İzzi Klark 02:26:

Zakri, siz Malayziyada ən yüksək səviyyələrdə məsləhətlər vermisiniz. Beləliklə, elm məsləhətçisi olmaq əslində nəyi əhatə edir və bunun hansı təsiri ola bilər?

Zəkri Həmid 02:36:

Baş nazirin bir göstərişini sizə çatdırım. Onunla ilk tanış olduğum zaman o dedi: "Mən bilirəm ki, sən alimsən, mən də siyasətçiyəm. Mənə verəcəyiniz elmi məsləhətdən çox da narahat deyiləm, amma mənə iki şey verməlisən."

O, biri dedi: "Elm məsləhətləri xalqımız üçün daha yaxşı gəlirə çevrilə bilərmi?" Yəni yoxsulluğu aradan qaldırmaq üçün elmdən istifadə edə bilərikmi? İkincisi isə dedi: "Bu elmi məsləhətlər işə çevrilə bilərmi?" Bunlar çox sadə təlimatlardır, lakin çox çətindir. Deməli, bu gün elmin əhəmiyyəti, aktuallığı budur. Mən bunu necə edirəm, əlbəttə ki, elmlə məşğul olan müvafiq nazirliklərlə işləmək və ya xaricdəki həmkarlarımızla qarşılıqlı əlaqə qurmaqdan çox səviyyələr var idi.

İzzi Klark 03:45:

Mütləq və məncə... elmin gözəlliyi problemin həlli üçün çox güclü olmasıdır. Ancaq bu təcrübələri yaşayan insanlara da tədqiqatlarında bunu çatdırmaq üçün ehtiyacımız var.

Maria, siz öz karyeranızı elmi siyasətlə əlaqələndirmək üzərində qurmusunuz. Bəs, sizi bu yola nə cəlb etdi və ilk vaxtlarda hansı çətinliklərlə üzləşdiniz?

Maria Estelí Jarquín 04:10:

Universitet illərindən sonra Latın Amerikası hökumətinə müxtəlif mövzularda məsləhət vermək üçün müxtəlif məsləhət qruplarına qoşulmaq üçün işə götürüldüm. Mən həmişə özümdən soruşurdum ki, nə üçün bu məsləhət qrupları baş verən böyük araşdırmaya müraciət etməkdən fərqli olaraq mövcuddur. Beləliklə, elm və siyasət arasındakı kəsişmə haqqında daha çox öyrənə biləcəyim magistr proqramlarına baxmağa başladım və bu, mənim üçün bu karyerada hər şeyin başlanğıcı oldu.

Çağırışlar. Latın Amerikasından gəlirəm, mən orta gəlirli ölkədən gəlirəm. Mən çox erkən gördüm ki, masada mütləq səsim olmayacaq. Birinci problem, ola bilsin ki, bizim elm üzrə məsləhətçi strukturlarımız digər ölkələr kimi formal deyil, ona görə də bu strukturların əhəmiyyəti barədə mədəni şüurun necə yaradılacağı. Həm də mənim bölgəmin elm diplomatiyası ətrafında böyük müzakirələrdə az təmsil olunduğu bir dünyada necə söz sahibi ola bilərəm.

İzzi Klark 05:10:

Bunu necə idarə etdiniz və oxşar mövqedə olan başqalarına kömək edə biləcək cins, nizam-intizam və ya coğrafiya kimi digər praktik maneələri necə keçdiniz?

Maria Estelí Jarquín 05:23:

Düşünürəm ki, qeyd etdiyiniz bütün praktik maneələr - cins, nizam-intizam, coğrafiya və ən əsası, yaş mənə təsir etdi. Odur ki, orda naviqasiya ilə bağlı məsləhətim, ilk növbədə, özünüzü hazırlayın, öyrənin. Həqiqətən bir görüşə və ya konfransa və ya çoxtərəfli görüşə gəlin, bu mövzuda yaxşı hazırlanmış, kimin də iştirak edəcəyinə yaxşı hazırlanmışdır.

İkincisi, bu ssenariləri idarə etməyə kömək edəcək mentorlara sahib olun. Karyeranızda yəqin ki, sizdən qabaqda olan mentorlar həyatla bağlı dərslərini paylaşa bilərlər.

Üçüncü və son - təvazökar olun. Mən Latın Amerikasında elmi qurumlar və xarici işlər nazirlikləri arasında əməkdaşlıq və ya körpülər qurmağa başlayanda – iki ayrı dünya – xatırlayıram ki, Kosta-Rikadakı xarici ofisə gəldim və onlara dedim: “Salam, mən sizdən öyrənməli olduğum hər şeyi mənə öyrətmək üçün gəldim”. Onlara inamım artdı. Bəs siz bunu necə edirsiniz? Təvazökarlıqla, həmkarlarınızla və çoxtərəfli danışıqlarda və ya ikitərəfli müzakirələrdə tərəfdaşlarınızla birlikdə yeni şeylər öyrənməyə açıq olmaqla.

İzzi Klark 06:41:

Düşünürəm ki, bu maraqlı məqamdır, çünki düşünürəm ki, bəzən insanlar ssenarilərə girə bilirlər və demək olar ki, qorxurlar, bu barədə öyrənmək istədikləri bir şeyi bilməyəcəklərini etiraf etməkdən qorxurlar. Düşünürəm ki, mənə öyrət, mənə kömək et demək də zəiflik səviyyəsidir.

Zəkri, bir anlıq karyeranıza nəzər sala bilərikmi? Sizin fənlərarası, siyasətə əsaslanan karyeranızı formalaşdırmağa kömək edən əsas məqamlar və ya seçimlərdən bəziləri hansılar olub?

Zəkri Həmid 07:10:

Başqa bir maraqlı sual. PhD dərəcəsi alanda niyyətim geri qayıdıb universitetdə dərs demək idi. Dəyişiklik məni BMT-nin Bioloji Müxtəliflik Konvensiyası ilə bağlı danışıqlar aparan Malayziya hökuməti nümayəndə heyətinə elm və ya texniki məsləhətçi olmağa dəvət edəndə oldu və bu, 1990-cı ildə idi. Danışıqların ilk gününün sonunda səfir olan nümayəndə heyətinin rəhbəri ilə danışmaq üçün kifayət qədər cəsarət tapdım.

Mən ona dedim ki, xanım səfir, mən evə getmək istəyirəm. Və dedi, niyə? Dedim ki, mən görüşün gedişi ilə həqiqətən tanış deyiləm və ya rahat deyiləm. BMT-yə üzv olan 200 ölkədən olan bu nümayəndə heyəti yarım saat plenar iclas keçirəcək, sonra isə fasilə verəcəkdi. Onlar kofe və ya hər hansı bir şey içərək iki saat yarımlıq nümayəndələr otağına tələsərdilər.

Mən ona dedim ki, mən buna sığmayacağımı düşünürəm. Sonra səfir mənə dedi ki, professor, niyə özünüzə bir neçə gün daha vaxt vermirsiniz? O, əyləndi, həm də çox üzüldü. Bu, təxminən 40 il əvvəl idi. Heç arxaya baxmadım. Bilirsən niyə? Çünki işlərin razılaşdırıldığı nümayəndələr salonunda idi.

İzzi Klark 08:44:

Düşünürəm ki, bu, bizi bacarıqlar haqqında danışmaq nöqtələrinə doğru aparır. Bu danışıqlar gücünə sahib olmaq və bu söhbətlərlə üzləşmək üçün elm siyasətində işləmək üçün dəyərli bacarıqların nə olduğunu deyərdiniz və tədqiqatçılar onları necə inkişaf etdirməyə başlaya bilərlər?

Zəkri Həmid 09:05:

Birincisi, yaxşı dinləyici olmalısınız. İkincisi, siz də rəqibinizin mövqeyini qiymətləndirməlisiniz. Üçüncüsü, bəzi insanların lazım olduğundan daha çox danışması mənasında tolerant olmalısan. Dördüncüsü, biliyə sahib olmalısınız.

Deməli, bir alim kimi, əlbəttə, sizin biliyə sahibsiniz. Amma siz həm də çox diqqətli olmalısınız ki, verdiyimiz elmi məsləhətlər məsələyə uyğun olmalıdır. Nəhayət, mən hesab edirəm ki, bizim verdiyimiz siyasət siyasətin göstərişi olmamalıdır. Bu siyasətə uyğun olmalıdır.

Maria Estelí Jarquín 09:51:

Mən isə Zəkrinin dediyi hər şeyə tam abunə oluram. Mən yalnız iki yumşaq bacarıq əlavə edərdim. Birincisi, nağıl danışmaq bacarığıdır. Və bu, elm adamlarına və erkən karyera tədqiqatçılarına öz elmini daha yaxşı paylaşmağa kömək edəcək. İkinci əsas bacarıq - şəbəkə qurmaq. Və bu, karyeranızı inkişaf etdirməyə kömək etmək üçün düzgün hadisələri, danışmaq üçün doğru insanları necə müəyyənləşdirməyi öyrənməkdir və sonra ümumi zəmin yaratmaq, A, onlardan öyrənmək və ya iki, onlara məsləhət vermək üçün bu insanlarla inam yaratmaqdır.

İzzi Klark 10:25:

Beləliklə, hər ikiniz üçün, erkən və orta karyera tədqiqatçıları üçün qlobal və ya milli siyasət söhbətlərinə mənalı töhfə vermək üçün ən böyük fürsəti harada görürsünüz?

Zəkri Həmid 10:39:

İlk başlanğıc nöqtəsi nazirliklərlə əlaqə yaratmaq üçün bunu yerli və ya milli səviyyədə etməkdir. Siz Xarici İşlər Nazirliyi haqqında qeyd etdiniz - bu, əlbəttə ki, birdir. Ancaq elmdə daha çox şey var. Elm, Texnologiya və İnnovasiyalar Nazirliyi, Ticarət Nazirliyi. Nişanlı olmaq lazımdır.

Bunu etmək üçün, ola bilsin ki, yaradılan komitələrə öz xidmətlərinizi təklif edin. Digəri isə elmi dostlarınızı özünüzlə gətirməkdir. Biz hər zaman deyil, nə vaxtsa alimlərin fil sümüyü qülləsində çox rahat olduqlarını görəcəyik. Əgər akademiksinizsə, məqalələr dərc edirsiniz, professor və ya hər hansı bir vəzifəyə yüksəlmək istəyirsiniz. Bunlar yaxşıdır.

Amma akademiki də cəlb etməli olan başqa bir element var. Bu da araşdırma nəticələrinizin millətə uyğun olub-olmadığını, bölgəyə uyğun olub olmadığını yoxlamaqdır. Beləliklə, bu uyğunluq yoxdursa, sizə deyim ki, böyümək üçün çox yeriniz var.

İzzi Klark 11:50:

Bəs Maria?

Maria Estelí Jarquín 11:51:

Mən aşağı və orta gəlirli ölkələrdən bizi dinləyə biləcək bütün erkən və orta karyera tədqiqatçılarına bir mesaj ünvanlamaq istərdim. Bu milli siyasətə və ya qlobal söhbətlərə gəlməkdə cəsarətli olun, çünki əminəm ki, siz müzakirələri şaxələndirəcəksiniz, çünki siz yeni perspektivlər gətirəcəksiniz. Yəqin ki, siz yeni metodologiyalar gətirəcəksiniz.

Cənub-Şərqi Asiyada, Afrikada və ya Latın Amerikasında işlərin necə getdiyini deyə biləcək birinin masada olması nə qədər dəyərlidir. Elmdə işləyərkən ədalətli tərəfdaşlıq haqqında danışmaq, xüsusən də elmdə kifayət qədər təmsil olunmayanların hamısına səs vermək, həm də çoxtərəfli səviyyədə siyasət müzakirələrində.

İzzi Klark 12:38:

Bu gün mənə qoşulduğunuz üçün hər ikinizə təşəkkür edirəm.

Əgər siz erkən və ya orta karyera tədqiqatçısısınızsa və qlobal icmanın bir hissəsi olmaq istəyirsinizsə, o zaman inkişaf etməkdə olan alimlər üçün Beynəlxalq Elm Şurasının forumuna qoşulun.

Veb səhifəsinə bax council.science/forum. Mən İzzi Klarkəm və növbəti dəfə biz süni intellekt və rəqəmsallaşmanın elmi karyeralara təsirini araşdıracağıq. O vaxta qədər.

---